刘志国教授，男，汉族，1963年6月生。理学博士，研究生导师，武汉轻工大学营养生物学研究所所长。湖北省食品安全标准审评委员会、湖北省生物制造产业技术创新战略联盟专家委员会、湖北省食品安全风险评估专家委员会、湖北省重大食品安全事故调查委员会委员。获得校“优秀教师”（2003年）、“评建工作先进个人”（2006年）、“教书育人先进个人”（2007年）、“师德标兵”（2012年）等荣誉，2020年荣获武汉轻工大学优秀研究生导师。

春风化雨 润物无声育新苗

“学术上的导师、行为上的榜样”，这是学生们对刘老师的精准评价。工作30多年来，刘志国教授一直承担着本科生和研究生的课程教学和研究指导工作，负责本科生的省级精品资源共享课“生物化学”及研究生的“高级生物化学”和“基因工程原理与技术”的课程教学。课堂上，刘老师总是以学科前沿的新进展引领学生积极思考，以深入浅出的方式引导学生进入专业领域的学术殿堂精耕细作。课后，他注重与学生交流探讨各种学习与思想上的问题，积极邀请学生进入实验室进行课外科技活动。刘老师以其严谨的治学态度和执着的科研精神潜移默化地影响着学生，学生们在他春风化雨般的教诲中慢慢融进了学术研究的海洋，后期在各自的继续学习与科学研究领域中都取得了丰硕成果。

刘教授培养的研究生众多，为社会输送了大量优秀人才。例如：从大三开始进入刘教授实验室的付云洁，开始基础较差，通过针对性的科研训练培养，不但考取了研究生，而且研究工作成绩突出；该生每年都获得一等奖学金，研究生学习期间发表论文5篇，参加湖北省大学生挑战杯竞赛获得金奖及全国挑战杯竞赛三等奖，企业争相聘请加盟，目前是武汉钰品研生物科技有限公司的总经理。培养的研究生中有4人继续攻读博士，其中，张大川毕业后在中科院大学攻读博士，目前在清华大学做博士后研究，田宇在中科院工业生物技术研究所博士毕业后回校工作，成为刘教授团队的骨干。房国梁在中科院大学毕业后到国家进出口检验检疫中心工作。袁发浒、陈汝龙目前都在攻读读博士学位。其他的毕业研究生，或在生物医药企业，或在事业单位或科研机构等，展现了突出的综合竞争力，成为了各单位的科研骨干和企业发展的中坚力量。

甘为孺子 学以致用结硕果

刘老师注重对教学与科研经验实施总结，积极开展教材规划建设，硕果累累。他主编了教育部“十二五”规划教材《基因工程原理与技术》（化学工业出版社，2011第二版，2016.8第三版），物化学课程立体教材《生物化学》（化学工业出版社，2020.6），《物化学实验》（华中科技大学出版社，目前已经出版至第四版）。这些教材在我校的本科生及研究生相关课程教学中都发挥了重要作用，受到广大师生的好评。著书立说既是个人能力的综合体现，又一步推进了教学活动的深入开展，促进了教师教学水平的提高，继而对学校全面提升了专业人才培养质量发挥了极其重要的作用。

刘老师强调学以致用，注重加强学生综合素质的培养和训练，为研究生培养打好基础。多年来，刘老师通过开展课外科研训练，毕业论文研究等工作，指导学生参加创新创业大赛，利用比赛培养学生的综合素质和创新能力，成绩突出。刘老师指导的学生在各类大赛上频频获奖：湖北省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖（赵思雨、翟婉霞、张镱、梁思羽）、湖北省第六届大学生生物实验技能竞赛综合赛一等奖（吴婷婷、程蒙君、余佳乐）（2019年）、第二届全国大学生生命科学竞赛三等奖、湖北省第五届大学生物实验技能竞赛综合赛一等奖（赵思雨、戴建伟）（2018年）、第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖（2018年）、第六届湖北省“挑战杯”创业计划竞赛金奖和全国“挑战杯”创业计划竞赛铜奖（2010年）、第七届“挑战杯”银奖（2012年）。这些获奖学生的科研能力得到锻炼和展示，很大程度上都得益于刘老师学以致用的理念，同学们都相继升学深造，为日后的长足发展奠定了坚实基础。

栽桃种李 无私奉献铸师魂

长期以来，刘老师极其重视教学团队建设和青年教师的培养。在他的组织下，学院根据人才培养计划和方案，有步骤、有针对性地引进团队骨干教师，充实团队力量，使研究团队充满活力，保持旺盛持久的生命力。在指导青年教师方面，他注重对青年教师的“传、帮、带”，对新进教师实施“手把手”全程帮扶。他善于以自己的实际行动感染和带动青年教师爱岗敬业，帮助青年教师迅速转变角色，以良好的状态尽快站稳讲台。他对待工作严肃认真、勤勉务实；坚持以学生为本，服务学生，细致周到。他长期与青年教师在一起工作，形成了任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟的工作作风，这对青年教师的进步与成长同样影响深远。

在纷繁的教学科研工作中，刘志国教授时时处处严格要求自己，无怨无悔地为教育工作默默地付出着。正是这样一个对学生无私奉献的教师，敬业爱岗、乐于奉献，不计个人得失，不求名利回报，用爱心关爱学生成长，育得天下桃李，树得九州栋梁，广受师生爱戴。

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1.今日头条：

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