• 让学生参与教师教学质量评议 马克思学院召开思政课教学学生座谈会
  • 作者:(马克思主义学院 陈静) 编辑: 发布日期:2014-05-14浏览次数:

为贯彻落实我校第八次本科教学工作会议精神,推动学院教学内涵式发展,切实提高思想政治理论课教学针对性和实效性,近日,马克思主义学院召开了学生代表座谈会,来自全校12个院系的19名学生代表参加了此次座谈会。座谈会由马克思主义学院教学副院长胡沫主持。学院教学督导员尹瑜新教授参加了此次座谈会。座谈会上,师生围坐一起气氛融洽,就本学期开设的四门思政课教学情况进行了充分交流,学生代表对教师上课教学效果、教学手段、教学方法以及实践教学等都提出了各自的看法和建议。

从座谈会学生反馈的情况看,学生总体上对思政课教师的教学水平、教学态度感到满意,对思政教师给予了高度评价,也表现出对思政课浓厚的学习兴趣。学生代表们认为,思政课教师普遍学识渊博、经验丰富、有思想、包容性强,都能认真完成教学内容的讲授,能引领学生成长成才。

此外,同学们就进一步提高我校思想政治理论课的教育教学水平提出了宝贵的意见和建议。大家一致认为:在教学方法上,多采用辩论、自由发言、案例教学、实地考察、视频等形式,发挥学生的主体性,增强课堂的吸引力;在教学内容上,不能拘泥于课本,但又不能完全脱离课本,应在教学大纲所规定的范围内适当拓展;在教学目标上,不仅是知识的灌输,更应当注重能力的培养;在考试方面,既要有基本知识掌握程度的考核,又要有认识问题、分析问题和解决问题的能力考核,把平时考核与期末考核结合起来,开卷考试与闭卷考试结合起来,等等。这些意见和建议充分体现了同学们明确的主人翁意识和强烈的社会责任感。

胡沫副院长在作总结时,指出,大家反应的问题会及时反馈到各任课老师,同时也将不遗余力继续深入开展思政课教学改革,在增强课程的实效性和吸引力上下功夫,真正把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的课程。

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