• 【二届六次全会】全会精神解读(四)
  • 作者:党委宣传部 李玲玲 编辑: xcb2发布日期:2024-03-05浏览次数:

编者按:2月22日至23日,校党委二届六次全会胜利举行。校党委书记王立兵代表校党委常委会所作的全会工作报告全面总结了成绩、深刻分析了形势任务、科学擘画了未来,令人振奋、启人深思、催人奋进,特别是报告中提出的“四大质量提升工程”更是吹响了学校“质量提升年”高质量发展的“冲锋号”。为让全校师生深入学习宣传贯彻全会精神,积极融入学校发展大局,争做学校事业发展的参与者、见证者、创造者和奉献者,共同缔造美好轻工大,我们特开设了“全会精神解读”专栏。今天,我们要解读的是“四大质量提升工程”之“内涵建设质量提升工程”。

一、实施内涵建设质量提升工程意义

“内涵式发展”是近年我国高等教育发展核心主题。党的二十大报告将教育、科技、人才列为专章进行部署,对坚持走内涵式高质量发展道路提出了更高要求。内涵建设质量提升工程是新时代推动学校高质量发展、提升办学核心竞争力的重要抓手,是增强学校服务能力、建设教育强国的核心举措,也是办好人民满意的教育的内在要求。内涵建设质量提升工程聚焦人才培养、学科建设、科学研究、教师队伍建设等方面。

二、深入实施内涵建设质量提升工程需要抓好哪些工作?

聚焦立德树人,打造卓越人才培养的重要基地。积极探索新时代卓越工程师培养模式,构建具有轻工大特色的育人体系;全力做好本科教育教学审核评估工作;持续推进工程教育专业认证工作,优化专业布局;规范化建好建强现代产业学院,构建紧密对接产业链、创新链的人才培养体系;强化思政课程和课程思政建设,加强新时代马克思主义学院建设;积极构建跨学院、跨学科、跨专业的专创融合培养机制;深化大学生学科竞赛工作坊建设;构建精准化、全周期育人服务体系;建立科教融汇、产教融合的研究生培养体系;扎实做好硕士学位授权点的申报和评估工作;持续提升生源质量,推动毕业生更加充分更高质量就业;推动教育培训有序发展,扩大教育服务覆盖面。

构筑学科高峰,打造特色鲜明优势突出的学科支点。举全校之力做好申博各项工作;巩固拓展申博工作成果;大力实施相关学科高峰攀登计划,全方位提升一流学科核心竞争力;落实学科群“十四五”建设规划和年度目标任务;优化学科专业结构;实施ESI学科建设质量提升工程;全面推进一级学科排名提质进位。

强化有组织的科研,打造服务国家和区域发展的战略要地。构建有组织、全链条、系统化的科研组织模式;推动国家级重大项目有所突破、科研经费持续增长,国际化科研合作取得进展;不断完善“国家级—省部级—校级”多层级科研平台体系;力争建成优势方向区域科技创新中心;建立健全符合科研规律的评价体系和激励机制,加强与高水平科研院所、行业龙头企业等合作;挖掘学校特色优势,做好乡村振兴工作;加快湖北省粮食安全战略研究院等省新型智库建设;高质量完成县域文明指数测评工作;进一步提升学报办刊质量和学术影响力。

坚持人才强校,打造近悦远来的人才高地。全面提升人才工作水平;力争在高端人才项目取得新突破;有效打好后备人才遴选、培养组合拳;营造近悦远来的人才“小气候”;持续巩固师德师风教育成效。

推动交流融通,打造国际化人才培养的开放阵地。不断扩大国际交流合作“朋友圈”;拓展与国外高校在教学领域的互利合作和交流互鉴;建成一批体现学校特色的优质双语课程;积极拓宽国际化人才培养路径;打造“留学轻工大”品牌。

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