• 激发改革动力 持续攻坚克难 学校召开2024年深化改革领导小组第二次会议
  • 作者:发规处 赵亚梅 摄影 党委宣传部 郑璐淳 编辑: xcb2发布日期:2024-06-22浏览次数:

本网讯 6月20日下午,学校在明德楼1号会议室召开2024年深化改革领导小组第二次会议。校党委书记、深化改革领导小组组长王立兵主持会议并讲话。校长、深化改革领导小组副组长董仕节等全体在校校领导、领导小组全体成员参加会议。

王立兵指出,改革是推动学校高质量发展的强大动力,是完善学校体制机制的重要抓手,是破解学校棘手难题的关键途径。今年改革工作进展顺利,为推进学校高质量发展创造了良好条件,但同时也存在改革推进进度不平衡、部分改革执行力度不够等问题。

为充分激发改革动力,全面完成2024年深化改革重点任务,王立兵强调改革要有“四气”:一是要有底气。学校发展正处于关键期,改革任务的提出着眼于推动轻工大高质量发展,改革的目的是不断增强学校内生动力,培育轻工大新质生产力。因此,坚持改革要有底气,必须增强信心,迎难而上,主动作为。二是要有硬气。改革要敢于碰硬、勇于担当,通过严格考核、优化制度,实现质量提升。同时要积极征集和采纳合理化意见,适度放权,大胆改革。改革要坚持解放思想,冲破传统思维的束缚,突破利益固化的藩篱,破除各方面体制机制弊端,激发发展新活力。三是要有勇气。自我革命需要勇气,要真改革,善改革,能改革。要持续弘扬改革创新精神,锐意进取,大胆探索,实现突破,不断开创学校高质量发展新局面。四是要有志气。改革要着眼长远,牢固树立大局意识和全局观念,久久为功,乘势而上,开启全面建设特色鲜明的国内高水平大学新征程。

董仕节对扎实推进2024年改革工作提出三点要求。一是改革推进要增强学校的内生动力。学校发展有自身内生动力和发展规律,学校深化改革领导小组要按照高等教育发展规律、学科发展规律、高等教育管理规定,破解制约学校发展的制度瓶颈,优化学校的管理体制和机制,促进学校高质量发展。二是改革推进要吸纳兄弟高校的优秀经验。各单位要从学校整体利益出发,摒弃个人主义,借鉴兄弟高校先进经验,立足学校发展的高度建立完善各项管理制度。要培养对轻工大有感情的干部,提振干部干事创业的精气神,为学校发展添砖加瓦。三是改革推进要持续攻坚克难。各单位要锚定改革目标,聚焦重点难点,持续攻坚突破,不断取得新进展新成效。要增强改革责任感紧迫感使命感,层层压实责任,各负其责,通力合作,确保完成各项改革任务。

与会校领导结合分管工作,分别就进一步落实今年深化改革重点工作提出了要求。

会议听取了深化改革领导小组办公室负责人关于2024年深化改革重点任务总体进展情况的报告。各重点任务牵头单位负责人分别汇报了各项重点任务的完成情况及下一步工作打算。


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