• 校党委书记王祚桥强调:找不出问题是最大问题
  • 作者:宣传部 敖丹 编辑: 发布日期:2013-10-17浏览次数:

我校召开教育实践活动查摆问题、开展批评工作推进会

10月14日下午2:30,我校在常青校区科学报告厅召开教育实践活动查摆问题、开展批评工作推进会。校领导王祚桥、曾祺林、刘民钢、周坚、刘丰林、项喜章、孙向阳、谢宋和出席了会议,校全体副处以上干部参加了会议。会议由校长曾祺林主持。

党委书记王祚桥在讲话中总结了我校在开展群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节中所取得的初步成效。一是深入开展了学习教育活动,二是真心而广泛地听取了群众意见,三是针对群众反映的突出问题,立行立查立改,四是加强督促到位。他在肯定第一环节工作成效的同时,也指出了工作中存在的问题:工作进度不够平衡;有些单位听取意见走形式、走过场;立查立改落实不到位;建立长效机制不够。他要求全体党员干部通过这次活动,深入调研,为建章立制,构建长效机制奠定良好基础。

会上,王祚桥同志重点指出,在“查摆问题、开展批评”环节,主要将开展三项工作。一是找准突出问题。各二级单位领导班子和领导干部要在听取群众意见的基础上,结合履行职能职责情况,重点围绕落实为民务实清廉要求,进一步聚焦反对“四风”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆,认真梳理“四风”方面存在的突出问题。他强调,没有问题或者查找不出问题本身就是最大的问题。二是撰写对照检查材料。材料要紧密联系思想,工作和生活实际,联系成长进步经历,分析作风建设的实际状况和“四风”方面存在的突出问题,深入剖析存在问题的实质,根源和危害,明确努力方向和改进措施。三是召开专题民主生活会。要严格按照校党委的要求,召开一次高质量的专题民主生活会,以整风精神开展批评与自我批评,进行积极健康高效的思想斗争,切实做到触动思想,触及灵魂,解决问题,增进团结。

王祚桥同志强调,“查摆问题、开展批评”活动环节处于承上启下的关键位置,对于巩固和体现学习教育、征求意见活动环节的成果,保证整改落实,建章立制环节的顺利开展具有重要作用。为切实开展好“查摆问题、开展批评”活动环节的各项工作,他提出了三点要求:要进一步重视教育实践活动的开展;要进一步发挥督导组督导把关的作用;要进一步做好“结合“工作,要认真按照科学发展观的要求,更加自觉地把统筹兼顾作为处理和解决矛盾的根本方法,推动各项工作的顺利开展。

曾祺林校长就查摆问题、开展批评工作提了五点要求:一是要充分发挥一把手的示范带头作用。一把手在教育实践活动中的表现,群众最为关注。身教重于言传,正人必先正己。二是要始终重视“找准问题”这一关键。搞好“查摆问题、开展批评”活动环节的各项工作,关键是找到问题、找准问题,这决定着这一活动环节的工作质量高不高,整改落实的方向对不对,整个活动的成效明显不明显。三是要精心组织开好民主生活会。各单位要把开好专题民主生活会摆在重要位置,提前策划,精心安排,确保质量。四是要将坚持边学边查边改贯穿始终。针对群众和师生反映的问题,以及专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子还是个人,都要制定整改任务书、完成时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。五是要不断强化督导和宣传工作。对学习教育不达标、征求意见不具体、查摆“四风”不到位的部门或单位下发整改督查通知,要进一步做好宣传舆论工作,既宣传正面典型,又曝光负面典型,要以案例教育的形式,为教育实践活动凝聚正能量,推动学校各项事业又好又快发展。

地址:湖北省武汉市常青花园学府南路68号 邮编:430023 联系电话:027-83922889 027-83955679