“在线教学中学生的出勤率如何？学生的平时成绩如何记载？”“众多学生同时在线听课，如何确保后台平稳运行？”“好的课堂依赖师生互动，现在老师一个人对着屏幕讲，如何避免唱独角戏？”

近期，马克思主义学院各教研室依托QQ群、微信群对开学两周来的线上教学情况和学生学习情况召开了线上教研活动，各教研室从教学准备情况、教学内容设置、教学方法选择以及网络教学思考等方面展开了积极讨论。

基础教研室全体教师坚持“守土有责”、不等不靠，除了小范围数次教学经验交流之外，教研室还先后召开了三次教研室线上教研活动，及时部署、交流与总结线上教学相关问题，保证了“停课不停教，停课不停学”；原理教研室针对如何更好提高线上教学学生的参与积极性展开了热烈讨论，大家认为线上教学虽然由于无法看到学生表情，很难找到学生兴奋点，但是线上教学的优势在于，在讲课过程中，很多学生喜欢通过文字方式积极参与回答问题，这对于教师如何发挥线上教学优势，实现更好的教学效果提供了新的思考方向；概论教研室认为经过前两周的摸索和尝试，大家基本已找到比较合适的教学平台，所有老师的线上课堂全部正常运行，教学效果渐入佳境，并就教学组织与教学评价展开了热烈的讨论；纲要教研室主要讨论了前期网络教学开展情况，并交流了多种教学方法以保证在线教学的顺利流畅。

目前，在马克思主义学院全体教师的共同努力下，网络思政课教学正在有序推进。下一步，学院将进一步总结网络教学经验，创新网络教学形式，丰富教学内容，强化教学管理，用更加优质的教学活动，确保“推迟开学不停学”，学习效果不打折。