• 学校举办学生管理应急处置培训会
  • 作者:学工处供稿 编辑: 王月发布日期:2025-04-21浏览次数:

本网讯 4月16日下午,“周五三点钟”辅导员沙龙——学生管理应急处置培训会在常青校区厚德楼415会议室召开。校党委副书记、副校长金艳出席活动并讲话。各学院党委副书记、全体辅导员参加活动。会议由学工部部长陈丹主持。

培训会上,各相关学院对学生个案管理的经验进行了分享,对管理过程中存在的不足进行了总结,对未来改进的方向进行了梳理。学工部相关负责人对当下学生教育引导管理的特点与情况进行了剖析,并根据教育厅4月份安全稳定工作会议精神部署了下一阶段工作任务。

针对本次培训会的内容,金艳对全体辅导员提出了“四个抓”的工作要求。一是要增强“为什么抓”的政治自觉,客观看待安全稳定工作的丰富内涵校园学生安全稳定问题与国际国内形势、经济社会发展高度关联,要增强政治自觉,牢固树立底线意识,把学生安全稳定工作摆在突出位置,保持警钟长鸣,全员立足岗位全力维护学生安全稳定。二是要把握“抓什么”的重点任务,从根本上保障学生安全。学生工作的根本目标在于促进学生的全面发展,要把学生工作融入学校总体人才培养的体系中,通过促进学生的全面发展来实现学生的安全稳定的目标。三是掌握“怎么抓”的方法路径,科学推进工作实施落地。要充分利用学校特有的“三维支持”、学院包保和舆情处置联动机制等措施,发挥“三维支持”工作“机制全、举措实、响应快、处置稳”的显著特点,处理好点和面的关系,统筹好“技防”和“人防”,通过全体人员共同努力,有效提升工作的科学性和精准性。四是坚定“抓实抓细”的信心决心,筑牢安全稳定工作的根基。要着力构建“家-校-社-医”协同工作模式,避免安全稳定工作流于形式,避免出现浮光掠影的工作方式和“单打独斗”的工作现象,共同筑牢安全防线。

下一步,学工部将按照学校党委要求,强化教育引导、风险化解、阵地管理、人员稳控、应急处置等工作,守牢学生教育管理的政治红线和安全底线,为营造和谐稳定的校园氛围贡献学工力量。

(审核:陈丹)

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