本网讯 为深入贯彻学校国际化人才培养战略，拓宽学生国际视野，提升学生跨文化沟通能力与综合实践素养，根据省教育厅相关工作部署，我校教务处牵头选拔30名优秀本科生，国际处筹负责境外全程组织保障工作，各相关学院及职能部门积极配合、协同联动，于8月1日至21日赴英国开展了为期三周的游学交流活动。本次活动由学校办公室王琪、国际教育学院辅导员郭金昂担任带队教师，全程负责团队管理与服务保障工作。

周密筹备，行稳致远

本次游学活动自年初启动筹备以来，带队教师围绕学生行前教育、签证办理、安全保障、境外管理等关键环节提前谋划、逐项落实，多次组织召开行前说明会与安全教育专题会，为本次游学活动顺利开展筑牢坚实基础。

沉浸课堂，感知英式教育

在英期间，游学团以提赛德大学为主要学习基地，深入体验英国高校的课程教学与校园文化。学生们先后走进提赛德大学健康与生命科学学院、计算机工程与数字技术学院、艺术与创意产业学院，了解不同学科的教学环境、人才培养模式和实践教学体系。在课堂学习、实验室参访和师生交流互动中，大家切身体验英式课堂的互动式、项目化教学特色，加深了对当地教学模式的认识与思考。

走进名校，拓宽学术视野

除在提赛德大学深度学习外，游学团还先后走访剑桥大学、牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院等英国知名高校。通过实地参观校园、教学空间和文化设施，学生们从办学理念、学科设置、教学模式和校园文化等多个维度进行观察与比较，对不同高校各具特色的发展路径有了更加直观的认识。一次次校园参访，不仅深化了学生对英式高等教育体系的理解，也促使他们结合自身专业拓展学术思考，在互学互鉴中找准学习方向、明晰成长目标，进一步激发潜心研学、奋发进取的内生动力。

行走英伦，感悟多元文明

游学不止于课堂研修。课程间隙，学生们实地参访当地历史文化场所，开展人文调研，近距离了解当地历史风貌与城市发展脉络。在城市行走中观察异域风土，在跨文化互动中学会尊重差异、积极沟通。面对全新的语言环境与生活场景，学生们主动适应、协同协作，在实践历练中进一步提升跨文化适应能力、独立处事能力与团队协作素养。

以行促知，赋能成长

此次赴英游学是我校深入推进国际化办学、拓展学生海外学习渠道的一次生动实践。活动将课程学习、专业认知、文化体验与实践锻炼有机融合，实现了“学有所思、行有所获”。对学校而言，这也是对国际交流项目组织管理和境外学生教育服务保障能力的一次有效检验。

近年来，学校坚持开放办学，积极拓展国际教育资源，持续推动国际化教育融入人才培养全过程。未来，学校将继续立足学生发展需求，不断优化国际交流项目体系，探索覆盖面更广、内涵更深的海外学习实践项目，为学生搭建更多走向世界、开阔视野的成长平台，助力学校国际化办学水平再上新台阶。

（审核：蔡杰）