编者按：当文旅产业遇上数字化转型，当课堂搬进5A景区，当园博园花朝节的营销方案纳入课程学分，一场颠覆传统的旅游人才培养革命正在武汉轻工大学上演。作为湖北省首家现代文旅产业学院的创建者，该校旅游管理专业正以此为枢纽，推动一场“真场景育人、真项目赋能、真角色历练”的教育范式革新，打破校园与行业的围墙，打造出“课堂即职场、校园即景区”的沉浸式育人新模式，为文旅产业数字化转型输送复合型创新人才。荆楚网（湖北日报网）特策划2025校傲荆楚系列报道——“食光筑梦 工创未来”，实地探访揭秘该专业如何以“产业学院”为支点，撬动文旅人才培养范式变革。

四方联动破壁垒 构建文旅人才培养的命运共同体

在传统文旅人才培养中，“理论滞后于实践”“学生能力与企业需求脱节”的痛点长期存在。武汉轻工大学旅游管理专业以现代文旅产业学院为载体，创新采用“理事会领导下的院长负责制”，构建起政府、企业、行业、学校“四方联动”治理体系。目前，学院已汇聚30家理事单位、108家合作企业，涵盖万豪、华住、锦江等知名酒店集团及湖北文旅集团等区域龙头企业，并聘请教育部旅游管理教指委专家担任顾问，构建政、产、学、研 “四轮驱动” 的协同发展格局，在此基础上进一步深化教育链、人才链、产业链、创新链的 “四链融合”，形成 “四轮驱动、四链融合” 的一体化协同网络，全面推动旅游行业高质量发展。

学院打破“闭门造车”的课程设计模式，联合湖北文旅集团、浙江深大智能等企，邀请企业导师进课堂，共同研制教学大纲和教学方案，推进“双师型”师资培养。联合开发的《旅游接待业》《数字文旅营销与管理》《旅游项目策划》等多门课程获得省级一流课程。"每个学生从进校起就拥有双重身份——校园里的学习者、产业中的预备军。" 学院院长郭田田介绍，通过“双导师制”（校内学业导师 + 校外产业导师）培养“企业家面对面”论坛等多项产教融合的系列活动，能确保每个学生每月与行业高管深度对话，保持对行业发展的敏锐感，学生的格局变大了，视野更开阔了，专业核心素养也越来越高。

项目驱动炼真功 从课堂模拟到产业实战的能力跃升

“现在我们要解决的是金银湖半岛庄园老年游客数字化服务的痛点。”在校企共建的“数智文旅创新实验室”里，2022级旅游管理专业师生正围绕企业真实需求开展项目攻关。这种“企业命题——师生解题——市场验收”的闭环培养模式，让大学生不再是行业发展的“旁观者”，而是企业发展的“项目合伙人”。今年年初，在现代文旅产业学院承接的湖北文旅集团2025年大学生冰雪季的整体营销推广活动中，2022级学生团队从大学生喜闻乐见的方式入手，设计出的短视频内容单条视频曝光量突破50万次，真正实现了“教学内容即产业需求、学习成果即市场价值”。

更令人瞩目的是，该专业人才培养的“裂变效应”。目前，学院已成功孵化出1家学生创业公司，以及2个学生创业团队，其中2025届毕业生姜郝同学依托产业学院创办的“湖北轻旅文旅产业有限公司”，一年时间内不仅成功为4家景区提供智慧化解决方案，年营收突破150万元，还成功地通过EPCO模式提供了10个就业岗位23个实习岗位；在产业导师的激发下，学生团队创办的MCN平台不仅帮助面塑、汉绣等非遗传统技艺实现线上传播破百万次，还帮助地方政府破解了农产品滞销的难点，充分展现出“做中学、创中练”的显著育人成效。

从湖北走向世界 培养兼具文化自信与国际视野的行业引领者

武汉轻工大学旅游管理专业以现代文旅产业学院为平台，不仅服务区域经济发展，更将视野投向国际舞台，为湖北省打造“世界级旅游目的地”时刻储备好具备全球竞争力的文旅人才。

2024年AICR（欧洲酒店联盟）全球奢华酒店年度峰会暨全球最佳酒店接待冠军杯赛事中，2022级旅游管理学生罗婧月在此前的中国赛区选拔赛中拔得头筹，作为唯一的中国选手参加此次比赛，与来自全球17个国家的选手齐聚一堂、同场竞技，最终凭借精彩发挥荣获“优秀参赛选手”称号。今年6月，该专业20余名师生赴景德镇与澳门城市大学国际旅游学院携手开展“瓷韵千年·文旅共生：国际视野下非遗文化传承与创新”考察交流活动，通过深入景德镇陶瓷非遗场景与澳门学生共话非遗文化的系统性挖掘、活态保护及与文旅产业的深度融合创新等话题，学生的跨文化交流能力与专业实践创新能力得到了飞跃提升，助力现代文旅产业学院构建“教育链、人才链、产业链、创新链”四链融合的育人格局。

正是教育与产业的“双向奔赴”，该专业一直呈现出“就业率+创业率”双高保障。数据显示，每一届毕业生就业率长期保持95%高位，其中四成以上学生能如愿进入万豪、华住、锦江等国际国内知名企业以及湖北文旅集团等区域龙头企业，部分选择自主创业的学生均在产业学院的孵化下正常运转。

【媒体链接】

荆楚网（湖北日报网）：

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